FORMACIÓN

La formación y entrenamiento en la administración del Test de Rorscharch se realiza a través de los Miembros Titulares que la Sociedad habilita para la enseñanza del Rorschach en base a criterios objetivos de investigación y práctica docente. La formación así obtenida acredita que el alumno administra, codifica e interpreta la prueba con una titulación homologada a nivel internacional.

CURSOS EN MADRID - SERYMP

  • Experto en Psicodiagnóstico de Rorschach
    • COP
  • Test de Rorschach
    • Cristina Fernández Belinchón
  • Psicodiagnóstico con Técnicas Proyectivas
    • Marina Bueno
  • Jesús de Felipe
  • Pilar Ortiz
  • Marisa Plumed
  • Alicia Tamayo
  • ACTUALIZACIONES EN RORSCHACH. Investigación en Europa: Enfoque dimensional del sistema comprehensivo de Rorschach a través del software CHESSSS
    • Profesor: Dr. Patrick Fontan.  Universidad Paris Oeste Nanterre
    • Fecha 20 y 21 abril de 2018
    • Lugar: ICADE. C/ Alberto Aguilera 23. MADRID. Sala: P Martín Nicolás E-308

CURSOS EN BARCELONA - SCRIMP

Nivel I de Rorschach: Codificación

Se realiza de manera mensual los sábados por la mañana, de 10 a 14 horas, además de las horas presenciales incluye trabajo on line mediante la realización de ejercicios de consolidación vía mail. Consta de cinco sesiones.

Se trabajan los aspectos de administración del test, de codificación de las variables y de la realización del resumen estructural.

Nivel II de Rorschach: Interpretación

Se realiza de manera mensual los sábados por la mañana, de 10 a 14 horas, además de las horas presenciales incluye trabajo online mediante la realización de ejercicios de consolidación vía mail. Consta de cinco sesiones.

Se trabajan los aspectos de interpretación de los clústeres del resumen estructural.

Se puede consultar detalles en: https://www.rorschach.cat/curs-de-rorschach-codificacio-i-interpretacio/

Nivel III de Rorschach: Integración diagnóstica

El curso anterior en el que participaron alumnos de España, Méjico y Argentina fue coordinado por H. Lunazzi. Constará de diez sesiones, en las que se trabajarán la integración diagnóstica de los resultados con las diversas manifestaciones psicopatológicas.

Se puede consultar detalles en: https://www.rorschach.cat/curs-de-rorschach-nivell-iii/

FONTAN EN BARCELONA

Jornada del 27 de octubre del 2017 realizada por Patrick Fontan en el COPC de Barcelona

Patrick Fontan vino a Barcelona a realizar una formación el 27 de octubre del 2017 donde no sólo presentó su metodología de corrección CHESS, programa informático que permite obtener el resumen estructural mediante la introducción de la codificación, sino también debatió sobre las divergencias y convergencias entre el sistema comprehensivo de Exner y el nuevo R PAS, en una jornada intensiva que incluyó una ponencia por la mañana y un seminario con un caso clínico por la tarde. Una experiencia enriquecedora que supone conocer cómo trabajan y viven el Rorschach desde otros enfoques y escuelas, además de disponer de la oportunidad de formarnos en aspectos metodológicos vinculados a investigación, de la mano de este experto dentro de las técnicas proyectivas y concretamente del Rorschach.

OTROS CURSOS

Experto en Psicodiagnóstico de Rorschach. 200 horas lectivas. Actividad presencial realizada en el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid durante los cursos académicos 2021/2022 y 2022/2023. Más información en el siguiente enlace:

https://www.copmadrid.org/web/formacion/actividades/20210423121156001157/x2109-ii-edicion-experto-psicodiagnostico-rorschach-sistema-comprehensivo

Coordinadora y docente: Ana Fdez-Manchón García. Col. Nº: M-4546.

Doctora en Psicología. Especialista en Psicología Clínica. Ex profesora de la IE Universidad de Segovia y del Master de Psicoterapia para Médicos de la Universidad Autónoma de Madrid. Especialista en Adopción, miembro de la Lista de Intervención para la Adopción Internacional de la Comunidad Autónoma de Madrid desde 1996. Actual presidente de la Sociedad Española de Rorschach y Métodos Proyectivos, adherida a la International Rorschach Society.

PROFESORADO

Pilar Ortiz Quintana

SERYMP MADRID

Marina Bueno Belloch

SERYMP MADRID

Ana Fernández Manchón

SERYMP MADRID

Margarita Izquierdo Martín

SERYMP MADRID

Marisa Plumed Martín

SERYMP MADRID

Natividad Briones del Dedo

SERYMP MADRID

Jesús de Felipe Oroquieta

SERYMP MADRID

Cristina Fernández Belinchón

SERYMP MADRID

Pere Barbosa Colomer

SCRIMP BARCELONA

Silvia Viel Sirito

SCRIMP BARCELONA

María Teresa Roura Fernández

SCRIMP BARCELONA

Yolanda González Rivero

SCRIMP BARCELONA

CRITERIOS PARA LA HABILITACIÓN DE PERSONAL DOCENTE EN TÉCNICAS PROYECTIVAS

  • Ser Miembro Titular.
  • Formación académica: Acreditación de su formación en las Técnicas Proyectivas para las que solicita su habilitación.
  • Experiencia docente: Acreditación de un mínimo de cinco años de experiencia docente en las Técnicas Proyectivas para las que solicita su habilitación.
  • Experiencia investigadora: Aportaciones a Congresos y publicaciones.
  • Otros méritos: Sesiones clínicas, grupos de trabajo, supervisiones, cursos impartidos y recibidos, conferencias, etc.
  • Ser avalado por dos profesores habilitados.
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